剧照
剧情介绍
谁能阻挡我们电影免费高清在线观看全集。
《谁能阻挡我们》呼吁改变我们对青少年的看法；我们对那些出生于21世纪初、最近才成年的人的看法；那些现在看来对一切都抱有愧疚的人，他们亲眼看到了自己的希望破灭。这部介于纪录片、小说和纯粹的证据记录之间的电影让年轻的青少年展示了他们真正的样子，我们很少看到的样子，或者他们让我们看到的样子：利用电影镜头展示他们最好的一面，重新赢得我们对未来的信任；从脆弱和情感出发，带着幽默、智慧、信念和想法。因为向我们讲述爱情、友谊、政治或教育的年轻人，不仅是在讲他们自己，而且也是在对任何年龄段的我们始终重要的事情。《谁能阻挡我们》是一部关于我们自己的电影：关于我们的过去、现在和将来。陌陌影视陌陌影视樱花影院6080影院房客与妈妈闺蜜心窍母性闭上眼睛卢克·凯奇 第一季血色土地 第一季荣耀六十年1938寻宝假期大三元女士万岁禁室躯杀危险之爱镀金盛夏第一季东方中国梦闪闪的儿科医生第三季幻影英雄罗马宝贝第三季同闯歌坛不知羞耻豪斯医生第二季大鱼2之海岛鱼怪我绝对不会邀请你参加我的成人礼
《谁能阻挡我们》呼吁改变我们对青少年的看法；我们对那些出生于21世纪初、最近才成年的人的看法；那些现在看来对一切都抱有愧疚的人，他们亲眼看到了自己的希望破灭。这部介于纪录片、小说和纯粹的证据记录之间的电影让年轻的青少年展示了他们真正的样子，我们很少看到的样子，或者他们让我们看到的样子：利用电影镜头展示他们最好的一面，重新赢得我们对未来的信任；从脆弱和情感出发，带着幽默、智慧、信念和想法。因为向我们讲述爱情、友谊、政治或教育的年轻人，不仅是在讲他们自己，而且也是在对任何年龄段的我们始终重要的事情。《谁能阻挡我们》是一部关于我们自己的电影：关于我们的过去、现在和将来。陌陌影视陌陌影视樱花影院6080影院房客与妈妈闺蜜心窍母性闭上眼睛卢克·凯奇 第一季血色土地 第一季荣耀六十年1938寻宝假期大三元女士万岁禁室躯杀危险之爱镀金盛夏第一季东方中国梦闪闪的儿科医生第三季幻影英雄罗马宝贝第三季同闯歌坛不知羞耻豪斯医生第二季大鱼2之海岛鱼怪我绝对不会邀请你参加我的成人礼
一般般
三星半。比较长，通过对话反映了很多学生的观念，总体流畅
很好，真的很好 (此处特别提及Pablo Hoyos
地球另一端和我一起成长的伙伴（如果有幸能这么称呼的话）在短暂的几个小时之内 我们共享了一段无法再被复制的时光 一起抽烟喝酒 一起交换那些不成熟但又执拗不肯听劝的各种想法 倾听着你们私人的恋爱故事和细节 倾听着你们的呐喊 忧愁和苦闷 当最后回到zoom会议上 我知道 我们完完全全就是在一起的
看到最后方可意识到，这确实是一部属于“我们”这个时刻的电影，在一段段对年轻人们的漫长观察中，特鲁埃瓦不断捣乱纪录与虚构的秩序，多重画外的声音把我们引向每位男孩女孩个人内部的叙事中，却又从不戳破，我们仅仅知道摄影机看到了——那些浪漫的，激烈的或者孤独的时间；但过去的体验就算真实也都难免变成一些“故事”——有一天一切轰然倒塌，当我们只能相隔在屏幕面前时，就连他们都无法再直视过去的影像，似乎像它们都从未发生过一样，一切都变成了“电影”，但好在，还有电影将这一切保存下来。
看了一下这个片子的第一个小时，感觉特别不relatable就没再看下去。讲的是几个西班牙teenager的日常生活，drama，和疑惑（包括他们对政治的看法，反对学校私有化）。我觉得拍的太白人/first world problem了一点。看得我有点烦看了一个小时就关了。所以这种片子为什么导演有自信剪到三个半小时放出来？the audacity...
三幕故事的青春电影。
第一部分有点散，二三部分渐入佳境，最后结尾堪称暴击。摄影机的在场有时非常可疑，和导演/角色及其之外的第三者的画外音共同强化了“观看”动作。特鲁埃瓦最终选择在外面套上一层Zoom现实，一方面就是出于对重构的过去的“反观”，另一方面大概也是因为现实真的比虚构性的重演还要让人震惊太多，创作者不敢编出来的，现实可以毫无顾忌地突然降临在所有人头上，轻松地把理想主义叩出道道裂痕。两方面从形式和内容共同突出“谁在阻挡我们”这个主题。讨论未来部分比罗瓦尔彻的Futura好。从教育和社交方式上来说，一代人真的被改变了，也许他们也正在网络中改变着整个世界。
【3.0】
#MarDelPlata# 既是青春期文化和情感史学的优秀文献，也如《八月处子》一般是关注马德里及其周边的，如对城市和社区运动的观察，围绕拍摄行为的物质背景也同样重要，仿佛我们看到的是这个国家的青春期。好奇哪些是毫不打扰地记录、哪些是有机地剧本发展和表演工坊式地即兴发挥，这些虚构与非虚构之间、自然主义与抒情化叙述之间的对话，已经能够引起观众兴趣，两者之间的边界基本是不可见的，于是我们得到一部让人物具有主动性、任其逐渐半自动生成和具备协作性的电影。他们自身互相赋予的旁白，又像是被叠加了一层互动性的叙述。至于时间不可阻挡地流逝后，成年人的身份如何被建构？政治意识是何时诞生的？如果深入这些方向四个小时都显得有些短了，成年只是如疫情一般让他们有种突然被中段的感受，并且，疫情后的部分稍微让人有点失望。
对比一下同样青少年题材的乌克兰的泽美利亚以虚构演出伪纪录片的状态，还有德国的巴赫曼老师，以纯真实影像拍出了剧情片的质感。这部西班牙青少年主题电影旨在打破虚构与现实，实验性很强，真真假假分不清楚，接近四个小时的内容其实挺碎的，采访，跟拍，小段故事，虽然形式很有突破性，但是个人不是很喜欢。即便如此，导演的目的倒是达到了，我的确体会到了西班牙年轻人的状态，纯洁，亢奋，叛逆，激动，最重要的是渴望思考和交流，挺好。
这部影片适合滨口龙介来拍。
+，败给平庸的日常。时间和空间和谐一致的想法该如何实现...有好好爱过？哪怕最无心的言行,到嘴里只剩些奇怪的语气/所有声响都被闷在里面,像淌在一摊污迹里；没有微弱的气流、窗帘的摩擦声扰动空气,就在这种彻底的静止中,过往的痕迹开始凝聚成型,暂时性地悬停着。
三个小时四十分钟居然一口气看完了，这一部无疑是导演和所有青少年参演者共同创作完成的电影。导演将自己的主观思想自行怯魅，把创作的余地放在每一帧都青春洋溢的镜头和创造空间给青少年们去讲述他们的故事。对话和场景并不遵循任何特定模式，中途从纪实视角切换到人物为主的虚构视点在日常场景的顺利过渡，使观者完全不觉异样，反而被这样的叙事魔法催眠，真正得以在一部电影中不以成年人的视角去评判teenagers的生活，而得以亲密参与者的身份平视并感受他们的身份困扰、恋爱经历、政治诉求和生命体验。
7.7 无论形式如何变化，虚构与真实等等一切都在青春强大的力场之下像奥特曼的片头逆过来一样被融洽地旋在一起，获得一种无论这个电影怎么拍都会是这个样的奇妙能力。
4虚实相映的影像片段中00世代挥洒着青春，从尚未褪去童稚成长到了思辨议题、决策未来与承担责任的年纪。某种程度上疫情危机的发生将《谁能阻挡我们》代表热血沸腾反问的“！”亲手弯曲成至少有一个明确答案的“？”赋予了这场青春物语一个骤然反转却悠长的结尾。但作为同龄人的我却难以与之共情。2020以前的我也无法在自己的成长环境里高喊“没有人能阻挡我们”，事实上，“我”便一直在阻挡‘’我们”中的“我”；而2020后已然挣扎三年的“我们”，又如何能做到面对和尝试共情，疫情初期西班牙少女重看自由的过去，第一次参与投票行使公民权便感慨万千的场景 ？
3.7 没有不耐烦地看完，可能太渴望了解世界其他角落了。太好的策划，这个时代板牙年轻人的方方面面就这样被记录下来，在逐渐分不清虚实中竟更鲜活了。现实介入产生的结尾让人心情复杂。相比发国人的小哲思少点傲娇多点“傻天真”。感谢字幕人。
显然是属于这个时代年轻人的一种电影 交谈或思考 认知清晰或不知所云 焦虑着升学焦虑着人际焦虑着自我感受焦虑着亲密关系 记录和表演之间的壁垒似乎只剩一张薄薄的透纸 摄影机事无巨细地收集信息 包括那些摄影机内的人无法自我接受的内容 但这好像就是我们庸常生活的一部分啊
模糊了虚构与纪录，却在某种程度上接近了一种影像的“自治性”，旗帜鲜明，汇聚成时刻涌动的青春湍流。声音是关键，导演通过创造多重叙事声音环境呈现沉浸和间离之间的张力，角色对镜头的自言自语；访谈和导演指导介入；人物和导演的旁白，甚至是以reaction的方式对角色心理进行解释或揣测，影像素材被不断反刍和咀嚼，而这群少年们的成长历程得以真诚袒露。镜头需要多近才能切近真实？声音却泄露了秘密：虽然观众不能分享Pablo和Rony的耳机，但那段德彪西的月光却能被每一个孤独彷徨的少年所共享。朋克小子们潇洒地唱道“记住我们只是虚构的角色”，影片最后那一张张鲜活的面孔却构成了最坚实的鼓点。
只能说充满了年少无知的「激情」和「中二神经病」式的反「霸凌」，空洞的渴望社交愿望，以及对于「霸凌」或者说自我「隔绝」式的冲动，在《未来》一书中，作者提出未来人的特质是「一面渴望交流（理解），另一面却缺乏沟通」，如果说作者想要表达这种矛盾，那么选材和编辑都充满了业余的堆砌，如果只是一种原生态的纪录，则无聊且空洞。