更新：已完结
导演：内详
主演：内详
类型：电影地区：其它语言：英语年份：2013
简介： 第一季尼泊尔、肯尼亚、喜马拉雅、秘鲁、西伯利亚 第二季埃塞俄比亚、墨西哥、蒙古、尼加拉瓜、巴布亚新几内亚 第三季玻利维亚、哥伦比亚、菲律宾详细 >
在看第二季，感觉不如第一季好看了？
看看纪录片里的这些孩子，感觉到我们这些生活在城市中的人真是太幸福了。比起他们每天要面对的困难，我们所遇到的，简直不值得一提。世界本无公平可言，我们只有自己更加努力，尽可能的去改变它！
刚刚看完巴布亚新几内亚分集。相比迈克尔和露丝翻山涉水躲避猛兽毒蛇上学之路（迈克尔因为恐惧湍急的河水没有去成，露丝到了学校还要70美金的学费30美金的生活费），我们的边远贫困地区要幸运多了，两不愁三保障（不愁吃、不愁穿，保障义务教育、基本医疗和住房安全）——中国的脱贫攻坚是人类历史上罕见的德政和仁政。
小小年纪独自越过布满毒蛇的丛林，赤脚走过滚烫的土地，划着漏水的独木舟，他们每天的上学路比我们特意去参加的野外项目危险艰辛一百倍，不去看这个世界根本不知道手中拥有的是什么。
哎太不容易了
曾经也走过3.9公里上学，深有感触。
一天过的那么辛苦，只为去上学！大家都想通过知识改变现状，所以才会越来越卷
我们总是可以从更惨的人身上找到满足感
他们的经历是我从没想象过的，这也许是他们的财富
好艰难，不知道这样的坚持能够改变他们的命运
B站上看了央视放的肯尼亚尼泊尔西伯利亚和秘鲁，其他的想看。尼泊尔的最揪心，连老师也说他们不可能学习优秀，他们经常分心。
与物质贫瘠相伴的，真的是精神的富足吗？
真的好想给尼泊尔的小朋友们寄手套，看着他们每天都这么辛苦地冒着生命危险越江推着爬索道，真心不易。他们努力着试着改变自己命运，实现梦想。上学学知识是唯一的救命稻草。我们当下轻而易举地拥有着，却是他们竭尽全力才有机会期冀的生活。太容易得到就认为是理所应当。同样是人，我们为什么活成这样？反观他们，真的要自省。
如果我小的时候看到这个纪录片，我现在应该是学霸，太不容易了
不过也应该看到现代文明带去的一些负面影响，以很多土著文明的自然条件来看，现代文明其实还远远不可能在短期内足够地改善他们的生活状况，倒是更多地破坏了他们原本已经与自然环境建立起来的平衡关系。当下的情况是，他们面对着两个现实，一方面要被动接受现代文明不负责任的童话许诺，另一方面又被迫洞见了他们自己有多贫困，这贫困其实只是以现代文明为标杆而制定的。最后的结果往往是，他们厌弃自己的出身，渴望去大都市，终于心甘情愿背离故乡成长为现代文明需要的棋子，廉价的劳力，便宜的新娘……
过于艰苦的生活，真的会分散人的精力啊，纪录片里不止一次提到。长途跋涉到了学校，这些孩子却又很难集中精力去学习，因而很多人学习成绩在班级里都比较靠后。仅仅是为了能达到学校，他们就已经付出了全部力气，社会从来不是公平的。但最终能改变自己命运的，对他们来说，也只有自己了。
我真的很反感每次看完这种片子就感慨“现在人/学生/孩子这么幸福了还……”的人，人和人之间本来就没有比较性，如果让他们多看几部曼哈顿纪录片估计要感到落差巨大报复社会了。用脑子想想片子的社会价值，看完你能做什么。不要只会小学老师教你的那一套喟叹
看多了都是泪，要珍惜现在拥有的。每天都有可能跌落山崖，每天都有可能被野兽吃掉。最大的敌人是贫穷的家境，可能使他们放弃学业。但是孩子们还是努力坚持，坚持翻山涉水去上学！
孩子们上学之路充满了危险，却充满了大自然的魅力。大草原上的日出日落，成群的牛羊，微风中飘荡的芦苇荡，波光粼粼的蔚蓝色湖面，温柔治愈的蓝天白云，远处的雪山。愿这大自然的美好会永远存留在孩子们的记忆中，给他们带去的是美好的童年记忆。愿他们实现梦想之后，回首童年觉得一切都是值得的。
公众号看到推送 立刻搞来肯尼亚那集原来在电视上看过 难怪熟…对知识的高度渴求支撑着孩子们的上学路 每一次出发都是一趟历险…
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在看第二季，感觉不如第一季好看了？
看看纪录片里的这些孩子，感觉到我们这些生活在城市中的人真是太幸福了。比起他们每天要面对的困难，我们所遇到的，简直不值得一提。世界本无公平可言，我们只有自己更加努力，尽可能的去改变它！
刚刚看完巴布亚新几内亚分集。相比迈克尔和露丝翻山涉水躲避猛兽毒蛇上学之路（迈克尔因为恐惧湍急的河水没有去成，露丝到了学校还要70美金的学费30美金的生活费），我们的边远贫困地区要幸运多了，两不愁三保障（不愁吃、不愁穿，保障义务教育、基本医疗和住房安全）——中国的脱贫攻坚是人类历史上罕见的德政和仁政。
小小年纪独自越过布满毒蛇的丛林，赤脚走过滚烫的土地，划着漏水的独木舟，他们每天的上学路比我们特意去参加的野外项目危险艰辛一百倍，不去看这个世界根本不知道手中拥有的是什么。
哎太不容易了
曾经也走过3.9公里上学，深有感触。
一天过的那么辛苦，只为去上学！大家都想通过知识改变现状，所以才会越来越卷
我们总是可以从更惨的人身上找到满足感
他们的经历是我从没想象过的，这也许是他们的财富
好艰难，不知道这样的坚持能够改变他们的命运
B站上看了央视放的肯尼亚尼泊尔西伯利亚和秘鲁，其他的想看。尼泊尔的最揪心，连老师也说他们不可能学习优秀，他们经常分心。
与物质贫瘠相伴的，真的是精神的富足吗？
真的好想给尼泊尔的小朋友们寄手套，看着他们每天都这么辛苦地冒着生命危险越江推着爬索道，真心不易。他们努力着试着改变自己命运，实现梦想。上学学知识是唯一的救命稻草。我们当下轻而易举地拥有着，却是他们竭尽全力才有机会期冀的生活。太容易得到就认为是理所应当。同样是人，我们为什么活成这样？反观他们，真的要自省。
如果我小的时候看到这个纪录片，我现在应该是学霸，太不容易了
不过也应该看到现代文明带去的一些负面影响，以很多土著文明的自然条件来看，现代文明其实还远远不可能在短期内足够地改善他们的生活状况，倒是更多地破坏了他们原本已经与自然环境建立起来的平衡关系。当下的情况是，他们面对着两个现实，一方面要被动接受现代文明不负责任的童话许诺，另一方面又被迫洞见了他们自己有多贫困，这贫困其实只是以现代文明为标杆而制定的。最后的结果往往是，他们厌弃自己的出身，渴望去大都市，终于心甘情愿背离故乡成长为现代文明需要的棋子，廉价的劳力，便宜的新娘……
过于艰苦的生活，真的会分散人的精力啊，纪录片里不止一次提到。长途跋涉到了学校，这些孩子却又很难集中精力去学习，因而很多人学习成绩在班级里都比较靠后。仅仅是为了能达到学校，他们就已经付出了全部力气，社会从来不是公平的。但最终能改变自己命运的，对他们来说，也只有自己了。
我真的很反感每次看完这种片子就感慨“现在人/学生/孩子这么幸福了还……”的人，人和人之间本来就没有比较性，如果让他们多看几部曼哈顿纪录片估计要感到落差巨大报复社会了。用脑子想想片子的社会价值，看完你能做什么。不要只会小学老师教你的那一套喟叹
看多了都是泪，要珍惜现在拥有的。每天都有可能跌落山崖，每天都有可能被野兽吃掉。最大的敌人是贫穷的家境，可能使他们放弃学业。但是孩子们还是努力坚持，坚持翻山涉水去上学！
孩子们上学之路充满了危险，却充满了大自然的魅力。大草原上的日出日落，成群的牛羊，微风中飘荡的芦苇荡，波光粼粼的蔚蓝色湖面，温柔治愈的蓝天白云，远处的雪山。愿这大自然的美好会永远存留在孩子们的记忆中，给他们带去的是美好的童年记忆。愿他们实现梦想之后，回首童年觉得一切都是值得的。
公众号看到推送 立刻搞来肯尼亚那集原来在电视上看过 难怪熟…对知识的高度渴求支撑着孩子们的上学路 每一次出发都是一趟历险…